為深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高課堂教學(xué)效果，日前，信州區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校指導(dǎo)課堂教學(xué)工作。
區(qū)教研室各學(xué)科教研員在聆聽了部分學(xué)科的課堂教學(xué)后，他們充分肯定我校教師在課堂教學(xué)改革方面所取得的成績，并對(duì)上課教師較成熟的設(shè)計(jì)能力和課堂駕馭能力給予了好評(píng)，熱情地肯定了不少上課教師出色的專業(yè)素養(yǎng)，對(duì)他們向更高目標(biāo)發(fā)展提出了殷切的希望。各位專家領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合具體課例的精彩點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)建議更是讓大家深受啟發(fā)，讓老師明確了課程標(biāo)準(zhǔn)中先進(jìn)的教學(xué)理念如何轉(zhuǎn)化為課堂上促進(jìn)學(xué)生提高的切實(shí)方法與手段。
通過這次教研室的現(xiàn)場指導(dǎo)，使我校教師對(duì)有效課堂教學(xué)的定位更準(zhǔn)確，對(duì)教材和學(xué)情的把握更恰當(dāng)，對(duì)提高課堂教學(xué)效率的探索更加深入，能夠更好地促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
