2014-2015學年度第一學期家長會上的講話
清源學校董事長、校長 姚貴海
2014年12月13日
尊敬的家長、老師、同學們：
大家早上好!
今天是我們清源學校一年一次歡聚一堂的家長會，為開好這次家長會,學校請來了國家級心理咨詢師青少年勵志演講家王亮老師為我們家、校合作，開好局、起好步，讓孩子更好健康成長。在這里我也真誠地希望各位家長待會認真聽講，相信一定會給我們帶來意想不到的收獲。同時也要展示我們上饒家長待人風格和素質，給王亮老師留下我們是“最美家長”這個稱號。
各位家長能夠在繁忙中抽出時間來參加家長會，這是對我們學校的關心、支持與配合，也是對孩子的一種關愛和重視。為此，我謹代表清源1470多名全體師生及員工，對你們的到來表示衷心地感謝！
一、重視教育 永恒的主題
古人云: “世上只有讀書高”。我們可以看到一個村莊重視教育的培養(yǎng)，這個村莊發(fā)展是最快的，人才是最多的，生活是最富有的。如果一個家庭重視教育的培養(yǎng)，那么這個家庭肯定是這個村莊最興旺的，最完美的。我們還可以看到早十年前，我們會聽說他們村莊有人沒讀到什么書，也成了富翁，按現(xiàn)在網上流行語是“土豪”?？上耄瑳]讀到什么書的，發(fā)了財也還要挨罵。但近幾年，原沒讀到什么書的，發(fā)了財?shù)挠行┮矔A家蕩產了，甚至生活過的緊張，這是為什么呢？這都是沒有知識釀成的。財富要靠知識去支撐，我們學校圍墻上有這句話”學習改變命運，知識創(chuàng)造財富“。有知識的人，一不會輕易被別人誘惑，二做生意簽合同文字上不會吃虧，三有原則性和有自控能力。高爾基曾說過一句話“沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的”。所以在這里我想說：同學們，讀書重要嗎？不勤奮能行嗎？
二、選擇投入 成功的源泉
這個星期三早上，區(qū)教育局幾個領導到我們學校評估心理輔導室，給予了學校很高的贊譽，評估值分數(shù)全區(qū)最高。然后到我辦公室了解學校的一些發(fā)展情況，從中問起我們的生源從哪里來，我都一一作了回答，后問起收學費問題民辦比公辦高，我也作了回答說：不細算民辦收費確實比公辦要高很多，當要細算起來民辦比公辦要低很多。就拿我們市、區(qū)、縣城里小學生來說吧！
1、孩子上小學要專門安排一個大人接送，如果是爺爺、奶奶，每月按市民1600元/月，一年按十個月讀書計算是16000元，如果是媽媽接送，更年輕，每月按2000元/ 月，一年要20000元，這其中還有安全系數(shù)在里面。
2、沒有接送的家庭，放在班主任或任課老師家吃中、晚餐，要補伙食費，每月600元，按十個月計算是6000元。
3、星期六、星期天，還要到班主任或任課老師家補課，每月每人收費是500元-600元/人，按十個月計算是5000元。
4、教師節(jié)、春節(jié)等一些節(jié)日，我們有些家長都會向老師表達心中的感激。甚至更有甚者，為了讓自己孩子能進優(yōu)秀老師班級或所謂的快班，家長有時還要表示謝意。
5、安排座位，家長也要花心思、找門路。
通過這樣核算，那么一年下來合計約36000元左右，還沒包吃住，而我們學校卻只有10000元多一點，還包吃住，24小時都有專人保姆式看管和服務。
像以上這些情況，在我們清源學校是不可能發(fā)生的，如果有這種情況，一經查實，我們按學校工作手冊執(zhí)行，老師主動離崗，并扣除一個月工資。再說民辦學校的家長是我們學校的上帝，而公辦學校，學校是家長的上帝，他們幾個領導聽我一說都笑了。其中有一位說這就是你們的市場。說實話，農村放在公辦，確實比放在民辦要節(jié)儉很多。當現(xiàn)在到處也是教育城鎮(zhèn)化，在農村教育理念要差一些，再說有些家長不在家，隔代教育不利孩子發(fā)展，現(xiàn)在又是計劃生育年代，缺少輩代教育，而我們民辦學校是全日制，學生全天候地在學校營造了這種環(huán)境，周圍的同學成了他們的兄弟姐妹，正好填平了輩代教育這塊空缺，是父母不在家，兄弟姐妹少，沒有人監(jiān)管，這類孩子來到了我們學校組成這個大家庭，同時也為這個大家庭充滿了生命活力。所以這幾年，我對學校物質條件、基礎設施和內在的校園文化、人文精神等，投入了不少的資金，你們也可以看得到，光建大門就去了一百多萬元。而我的目的就是想讓我們學生有一個好的學習環(huán)境，因為好環(huán)境對學生的身體健康和思想的成長都起著至關重要的影響。還有專家測算過，教育的投入回報率有36%，比任何行業(yè)都高，甚至比放高利貸還劃算，高利貸放得高還要犯法，有些還肉包子打狗有去無回。我辦教育的心其實跟在座家長一樣，舍得為孩子教育投入的。只要孩子學的快樂，學的好，花更多的錢，我無怨無悔。
三、家校合一 永遠的追求
一代強，代代強。少兒強，國家強，像美國，重視教育，重用人才成了強國。我們一個家庭也是如此，從古到今，每個家庭都很重視教育，但最終能從我們這代讓下一代強起來，又有多少家呢？上次聽一個北大教授到我們學校說到這個問題，重視教育是好事，但必須還要懂得教育，他說：“分三塊”：言傳、身教和潛移默化。
1、言傳，我個人認為，言傳就包括以下幾個方面，要經常開開家庭會，讓孩子多發(fā)言，說對的給予表揚，說錯的給予糾正。家長要把家風、家規(guī)言傳給孩子。要讓孩子多做家務并加以指導。要幫助孩子樹立信心，培養(yǎng)耐挫能力，吃虧能力。要經常說一些在家、在學校的要求，培養(yǎng)孩子有時間觀，集體主義精神，愛護公物思想，尊重老師，并按弟子規(guī)、三字經要求，去感悟人生做人、做事的道理。
2、身教，可以這么說一個家庭和睦、有修養(yǎng)的家長，子女的素養(yǎng)不會差，因為他會用行動來做示范。現(xiàn)在是文明城市、文明鄉(xiāng)村，如不亂吐口水，不亂扔垃圾，吃飯、講話、喝酒要講究禮節(jié)、禮貌，夫妻之間在孩子面前不要紅臉，不要動手打罵，相互尊重帶孩子上街，看到紅燈不要去闖，綠燈才走，并走在斑馬線上，因為學校的教育和家教要合一。在這里，我舉兩個例子，就在前幾天，我在市中心廣場看到有一位30左右的美女帶著孩子闖紅燈，我心想這個孩子肯定是一個學生，這樣的行為不是跟學校教育相違背嗎？學校教育是要遵守交通規(guī)則，看到綠燈才走。想想看，這不是為難我們的孩子嗎？像處在這種環(huán)境的家庭孩子，身教不健康，孩子的素質提得起來嗎？還有一次，我去杭州，看見前面有一輛車靠在馬路邊一個垃圾桶邊停了下來，打開車門把一個礦泉水瓶放在垃圾桶內，看到這幕我非常感動，從此，我也向他學習。假設后面是他兒子，也看到父親這一幕，相信他兒子一輩子不會亂扔垃圾，這對孩子的素質教育有多大?。∵@就是給孩子一生的財富。這里我說下，我?guī)讉€孩子從不會在我車上投垃圾出去。
3、潛移默化，記得有句話說的好，“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”，雖然這話說的粗俗，但很有哲理。還有我們經常會聽到這句話，他家的風水好，代代出文人。其實，他是受到輩代的教育，暗中給自己壓力，產生了動力，向哥哥姐姐們學習，這也是潛移默化起的作用。
我記得小時候，我們村莊有一戶人家，三代人都不孝順公婆，有人說家風不好，有人說運氣不好，有人說兒子沒用，到現(xiàn)在才知道是潛移默化的影響。第一代人沒有做到孝道的榜樣，自己不孝順公婆，兒媳在邊上默化了，見怪不怪，造成一代比一代兇，成了傳家寶。只有健康的潛移默化教育，會使孩子受益終生。不健康的潛移默化教育，會廢掉孩子一生。這也許就是我們常說的“近朱者赤、近墨者黑”吧。
各位家長，家校的教育很關鍵。所謂單絲不成線，獨木不成林，單靠哪一方，都不能把孩子教育好。所以學校有好的理念，需要家長去鞏固發(fā)揚、配合、借鑒。家長有好的家風、家規(guī)，由你們的孩子帶入到校園，成學校的新血液、新養(yǎng)分，因為學校其實就是一個充滿生命活力和靈性的系統(tǒng)，學校必須轉變成學習型學校。使之真正成為學生的有效學校，學生只有愛學校才會愛學習。家長們，學校還有一件事，希望家長配合，手機是阻礙學校發(fā)展，學生進步的瓶頸。我們家校要聯(lián)合鏟除手機這個毒瘤。讓我們的孩子優(yōu)秀更優(yōu)秀，后進趕先進。因為家庭是孩子成長的重要元素，家庭是社會的細胞，是孩子的搖籃，孩子更是家庭的希望，民族的未來，家庭教育關系著家庭和睦、社會和諧。校園快樂，國運興衰，可想家庭教育是多么的重要啊!
各位家長，我們學校一定會為你們分擔解憂，為了我們共同的愿望、共同的目標，我們家校合一、齊心協(xié)力、同甘共苦、同舟共濟、上善若水，把你們的孩子，我們的學子培養(yǎng)成有德之才。
謝謝大家！
